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習い事が続かなかった経験がある子へ|次に選ぶ運動の考え方

「前にやっていた習い事、続かなかったんです」 これは、体験のお問い合わせで本当によく聞く言葉です。 理由を聞くと、 どれも、よくある話です。 でもここで、一つ大事なことがあります。 続かなかった=その子に問題があったということではありません。 多くの場合、その子にとって・ペースが合わなかった・関わり方が合わなかった・評価のされ方が合わなかった それだけです。 クローバーでは、「前に辞めた経験がある子」ほど、最初の関わりを大切にします。 いきなり結果を求めず、まずは「その場に居られるか」「話を聞けているか」「もう一回やってみようと思えているか」 そこを一緒に積み上げます。 すると不思議なことに、以前は続かなかった子が、少しずつ自分から動き始めます。 技が増えるのは、そのあとです。 習い事は、「何をやるか」以上に**「どんな目で見てもらえるか」**が重要です。 続かなかった経験があるからこそ、次は過程を認めてもらえる場所を選ぶことが、結果的に一番の近道になることもあります。 多治見市の子ども習い事ならこちらダブルダッチスクール クローバー ... Read More | Share it now!

「前にやっていた習い事、続かなかったんです」 これは、体験のお問い合わせで本当によく聞く言葉です。 理由を聞くと、 周りについていけなかった 失敗が続いて自信をなくした 行くのを嫌がるようになった どれも、よくある話です。 でもここで、一つ大事なことがあります。 続かなかった=その子に問題があったということではありません。 多くの場合、その子にとって・ペースが合わなかった・関わり方が合わなかった・評価のされ方が合わなかった それだけです。 クローバーでは、「前に辞めた経験がある子」ほど、最初の関わりを大切にします。 いきなり結果を求めず、まずは「その場に居られるか」「話を聞けているか」「もう一回やってみようと思えているか」 そこを一緒に積み上げます。 すると不思議なことに、以前は続かなかった子が、少しずつ自分から動き始めます。 技が増えるのは、そのあとです。 習い事は、「何をやるか」以上に**「どんな目で見てもらえるか」**が重要です。 続かなかった経験があるからこそ、次は過程を認めてもらえる場所を選ぶことが、結果的に一番の近道になることもあります。多治見市の子ども習い事ならこちらダブルダッチスクール クローバー ... Read More | Share it now!

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