指導理念・考え方

習い事が続かなかった経験がある子へ|次に選ぶ運動の考え方

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「前にやっていた習い事、続かなかったんです」

これは、体験のお問い合わせで
本当によく聞く言葉です。

理由を聞くと、

  • 周りについていけなかった
  • 失敗が続いて自信をなくした
  • 行くのを嫌がるようになった

どれも、よくある話です。

でもここで、
一つ大事なことがあります。

続かなかった=その子に問題があった
ということではありません。

多くの場合、
その子にとって
・ペースが合わなかった
・関わり方が合わなかった
・評価のされ方が合わなかった

それだけです。

クローバーでは、
「前に辞めた経験がある子」ほど、
最初の関わりを大切にします。

いきなり結果を求めず、
まずは
「その場に居られるか」
「話を聞けているか」
「もう一回やってみようと思えているか」

そこを一緒に積み上げます。

すると不思議なことに、
以前は続かなかった子が、
少しずつ自分から動き始めます。

技が増えるのは、
そのあとです。

習い事は、
「何をやるか」以上に
**「どんな目で見てもらえるか」**が重要です。

続かなかった経験があるからこそ、
次は
過程を認めてもらえる場所
を選ぶことが、結果的に一番の近道になることもあります。

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