🌍 多治見から世界へ——ダブルダッチスクールクローバーの挑戦と成長の物語

「子どもたちの挑戦を守りたい。」
この言葉を胸に、多治見市で活動を続けてきたダブルダッチスクールクローバー。
春日井市の体操教室の一角で始まったこの小さな教室は、いまや日本代表・アジア大会準優勝・世界大会出場という舞台へ子どもたちを送り出すまでに成長しました。

今回は、そんなクローバーの“挑戦の軌跡”を振り返ります。

🌱 スタートは「たった数人の仲間」から

代表の岩原豪がクローバーを立ち上げたのは、
「地元の子どもたちに、夢中になれる場所をつくりたい」という想いからでした。

当初は一名の社会人の生徒さんからスタート。
しかし、「楽しい」だけでなく「本気で上を目指せる環境」を整えたことで、
口コミが広がり、現在では幼児から高校生まで約100名が通う教室へと発展しました。

クローバーの子どもたちは、これまでに次のような快挙を成し遂げています。

チームには、小学1年生からクローバーで育った選手が世界の舞台に立つまで成長したことは、
地域全体の誇りとなりました。

「勝ちたい」よりも「仲間と最高の演技をしたい」
そんな純粋な気持ちが、結果として世界への切符をつかみました。

クローバーの指導は、技術だけでなく人間的成長を重視しています。
練習中は、技の精度だけでなく「仲間を応援する声」「切り替えの早さ」「あきらめない姿勢」も評価対象。

幼児期は「まねる・合わせる・数える」から始まり、
小学生では「計画→実践→ふり返り」を自分で行うように導きます。

さらに、中高生にはグロースメンバー制度（自分も練習しながらお手伝い）を設け、下の子のサポートを通じて「教える力」を養うなど、
年齢に合わせた成長ステップを設計しています。

クローバーの強みは、家族と一緒に育てる環境があること。
保護者の方とのLINEでのやり取りは毎朝20件以上にのぼり、
日々のコミュニケーションを通じて信頼関係を築いています。

「教室に行くたびに、子どもの表情が明るくなっていく」
「練習を通して“人としての成長”を感じられる」
「チームで支え合う力が、学校生活にも生きている」

こうした声が、指導者の原動力になっています。

クローバーの活動は大会だけにとどまりません。
多治見市内のさまざまな地域イベントに出演し、
子どもたちは「人に見てもらう喜び」を体感しています。

こうした経験を通して、「ダブルダッチは観る人を笑顔にできる」ということを体で覚えます。
それは、世界の舞台でパフォーマンスする上でも欠かせない感覚です。

世界大会は、ただの目標ではなく“挑戦の象徴”です。
クローバーにとって大切なのは、「勝つこと」よりも「挑み続ける姿」を子どもたちが体現すること。

世界に立つ＝自分の限界に挑むこと
そしてその挑戦を通じて、地域に勇気を返すこと

そのために、クローバーでは大会前だけでなく、普段のレッスンから世界基準の練習環境を整えています。

クローバーは今、次のステージへ進もうとしています。

そして、**「多治見から世界へ」**を合言葉に、
子どもたち一人ひとりの“夢の入口”であり続けたいと考えています。

クローバーの軌跡は、決して順風満帆ではありません。
でも、挑戦する気持ちを絶やさずに続けてきた結果が、いま世界へとつながっています。

「子どもたちの挑戦を守る」
それが、クローバーの原点であり、これからも変わらない約束です。